Stratégiai együttműködést indított az ELTE, a Maria Curie-Skłodowska Egyetem, a Babeș–Bolyai Tudományegyetem és a Lengyel Oktatáskutató Intézet.

Az ökológiai válságról és a lehetséges megoldásokról vitázott Kun Ádám és Takács-Sánta András a Lágymányosi Csetepaté harmadik felvonásán.

A Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ (DOKK) projekt hetedik workshopján az ernyőprojektek vezetői mutatták be eddigi eredményeiket.

A Lenovo Magyarország összesen 10 millió forint értékben segíti a befejezés előtt álló SuperSmartLab megvalósulását az ELTE Kémiai Intézetben.

Elindult a mesterséges intelligencia használatának oktatása az ELTE Gazdaságtudományi Karon.

A 67 jelentkező közül kiválasztott 11 oktató tandíjmentesen vesz részt az ELTE februárban induló, két féléves részismereti képzésén.

Több mint száz oktatásfejlesztői szakértő részvételével tartották meg a III. Felsőoktatás Felsőfokon konferenciát az Eötvös Loránd Tudományegyetemen.

A mesterséges intelligencia alkalmazásáról szólt az ELTE vezetésével működő Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ hatodik workshopja.

Közel 800-an voltak kíváncsiak az ELTE pedagógusképzési nyílt napjára, ahol a tájékoztatókon túl interaktív programokkal várták a jövő tanárait.

Az ELTE GTK új fejezetet nyit a hazai üzleti képzésekben azzal, hogy 2025 tavaszától az országban elsőként vezeti be a mesterséges intelligencia oktatását.

Az Alapítvány támogatásával soft skillek és nyelvi készségek fejlesztését célzó kutatások indulnak a Bölcsészettudományi Karon.

Az ELTE IK és a Neumann Társaság általános és középiskolásoknak szóló informatikai versenyén idén 420 iskola 50 ezer diákja mérte össze tudását.

Az ELTE GTK adott otthont az EMOK workshopjának, ahol hazai egyetemek mutatták be legfrissebb eredményeiket a neuromarketing területén.

A „Társbérlet – Beszélgetések a társadalmi innovációról” sorozat vendégei Buvár Ágnes (ELTE PPK) és Zsirai Viktória (Tudatosan jó) voltak.

A szokottnál is nagyobb közönséget vonzott az ELTE Valószínűségelméleti és Statisztika Tanszék és a RiskLab "Diversity of Financial Risk” workshopja.

Az „ELTE Sikerek” sorozatban Tari Annamária pszichológus arról beszélt, hogyan birkózhatunk meg a modern világ által támasztott lelki kihívásokkal.

A harmadik, szabadon letölthető kötettel teljessé vált az ELTE Könyvtár- és Információtudományi Intézet szakirodalmi sorozata.

Óriási sikerrel zárult a budapesti ISSEP 2024 nemzetközi konferencia, amelynek az ELTE lágymányosi kampusza adott otthont.

Az öt európai egyetem alkotta konzorcium 250 ezer eurós támogatást kapott az Erasmus+ programban megvalósuló REDINEST projektre.

Az ELTE élményinformatikai projektje már 65 000 diákhoz ért el – most újabb lendületet kapott kétszáz korszerű eszköz átadásával.

Újabb önkormányzatok és fenntartható fejlődésért dolgozó szakemberek ismerhették meg az ELTE-n kifejlesztett klímaadaptációs vízpótlási eljárást.

Az október 11-i egyetemi nyílt napon tudományos előadások, mintaórák, látványos kísérletek és izgalmas workshopok várták a felvételizőket.

Egyedülálló továbbképzési programot fejlesztenek a Bárczin a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium támogatásával.

Az ELTE kezdeményezésére 2024. szeptember 23–24-én szakmai találkozót tartottak Budapesten az egyetemszövetség könyvtárainak képviselői.

Jelentős sikerrel zárult az Eötvös Loránd Tudományegyetem „STEMpont” pályaorientációs és tehetséggondozó programja.

A program támogatásával a 2024-es diákolimpiai szezonban négy arany-, kilenc ezüst-, és öt bronzérmet szereztek a magyar diákok.

A nemzetközi mesterképzés célja olyan szakemberek képzése, akik közvetíteni tudnak a tudomány, a politika és a társadalom szereplői között.

Korábbi megállapodásuk megerősítéséről tárgyaltak az Országos Széchényi Könyvtár és az ELTE Könyvtár- és Információtudományi Intézet képviselői.

Az ELTE hallgatói idén is csatlakozhatnak mentorként a hátrányos helyzetű települések általános iskolás tanulóit segítő programhoz.

A Budapest Summer University-n 18 ország 120 hallgatója hat jelenléti és egy online kurzuson, valamint kulturális és szabadidős programokon vehet részt.

Az ELTE tudományos-ismeretterjesztő videósorozatának legújabb részében Darázs Lénárd egyetemi tanár tárja fel az MI jogi aspektusait.

Az ELTE Tudománypolitikai Iroda workshopot szervezett az Egyetem oktatói és munkatársai számára, korábbi nyílt tudományos díjazottak előadásaival.

Sikerrel zárult zárult az ELTE Társadalomtudományi Kar öt interaktív színházi előadásból álló Szociopoly eseménysorozata.

Olivier Lamotte francia közgazdász nemzetközi stratégiai és gazdaságpolitikai kérdésekről tartott előadásokat a Gazdaságtudományi Karon.

A Nemzetközi Tanulmányok Intézete éves workshopján a TáTK kutatói, oktatói és hallgatói mutatták be a témakörhöz kapcsolódó eredményeiket.

A „Társbérlet – Beszélgetések a társadalmi innovációról” sorozat első vendégei Magyar Dániel és Szabó-Tóth Kinga voltak.

Mádlné Szőnyi Judit hidrogeológus szerint a szükséges fejlesztések után komoly jövője lehet a geotermiának a hazai energiamixben.

Az ELTE vezetésével Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ alakult a magyar felsőoktatás korszerűsítésére, újszerű megoldások kidolgozására.

Az „ELTE Sikerek” kerekasztalánál Dúll Andrea, Mádlné Szőnyi Judit, Sulyok Katalin és Szöllősi Szilvia beszélgettek a zöld fenntarthatóságról.

E célra az Informatikai Kar 20 millió, a Természettudományi Kar pedig csaknem 18 millió forint támogatást nyert el az innovációs tárca pályázatán.

Oktatói bevonásával online repozitóriumot hoz létre az ELTE az egyetemen készült digitális tananyagok rendszerezésére és fejlesztésére.

A fenntarthatósági mesterképzés különleges elemeiről és a hallgatói élményekről Kovaloczy Andrással, a képzés egyik magyar végzősével beszélgettünk.

A 6 ország 11 intézményéből álló projekt akadémiai fejlesztésekkel támogatja a fenntartható fejlődést Indonéziában és Thaiföldön.

Az ELTE PPK rendezvénysorozatán tíz éve várják változatos témájú előadásokkal a tudományok iránt érdeklődő időseket.

Az ELTE Tanárképző Központban 23 olyan hallgató vehetett át oklevelet, aki legalább négy szemeszter óta dolgozik a programban.

A Szendőfi Balázzsal közösen készített "Megsebzett táj" Észak-Pest és környéke természeti értékeivel foglalkozik.

A konferencián az ELTE PPK oktatói is bemutatták gyakorlataikat az MI intézményi kezelésével és kreatív oktatói felhasználásával kapcsolatban.

A Savaria Egyetemi Központban és a Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban kezdődő beruházások összértéke meghaladja a 180 millió forintot.

Az ultramodern technológiákkal felszerelt SuperSmartLab az ELTE eddigi legnagyobb kémiai beruházása, ahol 2024-től vegyészeket és kémiatanárokat képeznek.

Az ELTE konzorciumi vezetésével elnyert NKFIH-projekt első, teljes együttműködő partneri körben megrendezett ülésének adott otthont az ELTE.

A felmérésben szakértőként vettek részt az ELTE PPK oktatói, Dorner Helga, Horváth László és Káplár-Kodácsy Kinga is.

Online retorikai szabadegyetem indul középiskolásoknak és egyetemistáknak. Jelentkezési határidő: március 29. éjfél.

Online feladatbank jött létre a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar szakmai támogatásával a kisiskolások differenciált oktatását segítendő.

A fenntarthatóság globális kihívásai CHARM-EU mesterképzés egyik első végzősével, Tóbiás Loncival beszélgettünk az elmúlt másfél év tapasztalatairól.

A CultureNature Literacy Erasmus+ program az antropocén kompetencia és a kulturális fenntarthatóság fejlesztésével foglalkozik az oktatásban.